Финансово-экономические реформы Петра 1
Описание работы
Работа пользователя А. Кербер
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЦАРСТВОВАНИЯ ПЕТРА 1. 5
1.1 Начало правления Петра. 5
1.2 Исторические предпосылки петровских реформ. 9
2. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ И ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЕТРА I 13
2.1 Экономическое развитие до эпохи Петра 1. 13
2.2 Цели и проведение экономических реформ Петра 1. 14
2.3 Развитие экономики при Петре I 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 27
ПРИЛОЖЕНИЕ. 29
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа без оригинальности.
Как была выполнена работа:
Для курсовой/реферата взята информация из интернета, но с разных сайтов, т.е.: введение, каждый пункт/подпункт главы, заключение – ВСЕ с разных сайтов.
Добавлялась литература по указанному предмету, ставились сноски/ссылки НАУГАД.
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЦАРСТВОВАНИЯ ПЕТРА 1. 5
1.1 Начало правления Петра. 5
1.2 Исторические предпосылки петровских реформ. 9
2. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ И ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЕТРА I 13
2.1 Экономическое развитие до эпохи Петра 1. 13
2.2 Цели и проведение экономических реформ Петра 1. 14
2.3 Развитие экономики при Петре I 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 27
ПРИЛОЖЕНИЕ. 29
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа без оригинальности.
Как была выполнена работа:
Для курсовой/реферата взята информация из интернета, но с разных сайтов, т.е.: введение, каждый пункт/подпункт главы, заключение – ВСЕ с разных сайтов.
Добавлялась литература по указанному предмету, ставились сноски/ссылки НАУГАД.
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
