Игра как средство развития личности дошкольника

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 4
1. Игра как фактор обучения и развития личности дошкольника. 7
1.1 Общая характеристика дошкольного возраста. 7
1.2 Значение игры для дошкольников. 10
2. Опытно-экспериментальное исследование по влиянию игры на развитие детей раннего возраста. 18
2.1 Изучение уровня сформированной игровой деятельности ребенка (Констатирующий эксперимент) 18
2.2 Формирующий этап эксперимента. 20
2.3 Контрольный этап эксперимента. 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 33
ПРИЛОЖЕНИЕ. 36

Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)