ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛОВЕСНЫХ МЕТОДОВ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Объект исследования: процесс обучения детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: использование словесных методов при обучении дошкольников.
Цель исследования: обосновать эффективность использования словесных методов при обучении детей дошкольного возраста.
Задачи исследования:

1. Раскрыть сущность образовательного процесса в ДОУ, где происходит процесс обучения и воспитания.
2. Рассмотреть разные классификации методов обучения.

2. Охарактеризовать словесные методы обучения.
3. Разработать комплекс мероприятий по развитию логического мышления с использованием словесных методов.
4. Провести диагностику уровня словесно-логического мышления старших дошкольников.