Исследование речевой и неречевой симптоматики у заикающихся детей
Описание работы
Работа пользователя Ирина
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3
1.Теоретические аспекты речевой и неречевой симптоматики у заикающихся детей………………………………………………………………………………...5
1.1 Заикание его причины, виды, симптоматика………………………………...5
1.2 Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с заиканием…13
2.Экспериментальная работа по исследованию речевой и неречевой симптоматике и преодолению заикания у детей дошкольного возраста……..16
2.1. Организация проведения экспериментальной работы…………………….16
2.2. Коррекционно-логопедическая работа по преодолению заикания……….28
2.3 Анализ полученных результатов формирующего эксперимента………….38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………...44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………….45
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………..48
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3
1.Теоретические аспекты речевой и неречевой симптоматики у заикающихся детей………………………………………………………………………………...5
1.1 Заикание его причины, виды, симптоматика………………………………...5
1.2 Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с заиканием…13
2.Экспериментальная работа по исследованию речевой и неречевой симптоматике и преодолению заикания у детей дошкольного возраста……..16
2.1. Организация проведения экспериментальной работы…………………….16
2.2. Коррекционно-логопедическая работа по преодолению заикания……….28
2.3 Анализ полученных результатов формирующего эксперимента………….38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………...44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………….45
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………..48
