Мини-проект как один из способов подготовки учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике
Стоимость
1500 руб.
Содержание
Теория + Практика
Объем
62 страницы лист.
Год написания
Описание работы
Работа пользователя Koksharovanuta
Данная работа была разработана учителем начальных классов под руководством доктора педагогических наук. Работа защищена на оценку "отлично".
Цель исследования: создание сборника мини-проектов для подготовки учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Обосновать необходимость подготовки учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
2. Раскрыть сущность проектно-исследовательской деятельности.
3. Обосновать использование мини-проектов в процессе подготовки учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
4. Охарактеризовать базу исследования «Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное учреждение – Средняя Общеобразовательная Школа №1 города Кировграда»
5. Спроектировать содержание сборника мини-проектов, посредством которых осуществляется подготовка учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
6. Проанализировать применение мини-проектов в процессе подготовки учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
Цель исследования: создание сборника мини-проектов для подготовки учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Обосновать необходимость подготовки учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
2. Раскрыть сущность проектно-исследовательской деятельности.
3. Обосновать использование мини-проектов в процессе подготовки учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
4. Охарактеризовать базу исследования «Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное учреждение – Средняя Общеобразовательная Школа №1 города Кировграда»
5. Спроектировать содержание сборника мини-проектов, посредством которых осуществляется подготовка учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
6. Проанализировать применение мини-проектов в процессе подготовки учащихся вторых классов к проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
