Нейропсихологические методы исследования речи у детей

Введение. Актуальность темы. Проблемы с обучением в детстве часто вызваны определенными задержками в языке и развитием более высоких психических функций. Таким образом, в настоящее время всестороннее исследование развития языка ребенка и его нейропсихологической основы является очень востребованным.  В последние годы область детской нейропсихологии претерпела огромный рост. Нейропсихология - это область нейробиологии, которая описывает когнитивные функции в отношении структур мозга. Она отличается от общей и клинической психологии, поскольку она касается мозговой организации психической функции, а не интерпретации психического содержания: она описывает способ функционирования когнитивной и аффективной систем по отношению к различным морфологическим структурам человеческого мозга.