Особенности формирования бюджета субъекта Российской Федерации на примере Республики Башкортостан

СОДЕРЖА.НИЕ
ВВЕДЕНИЕ                                                                                                        3
Глава 1. Теоретические основы формирова.ния бюджетов субъекта. Российской Федера.ции                                                                                       5
1.1 Сущность, призна.ки и функции формирова.ния бюджетов                           5
1.2 Пра.вовое регулирова.ние формирова.ния бюджетов субъектов Российской Федера.ции                                                                                                                   8
Гла.ва. 2. А.на.лиз меха.низма. формирова.ния бюджетов субъектов Российской Федера.ции: на. примере Республики Ба.шкортоста.н                                         12
2.1 А.на.лиз формирова.ния доходов бюджета Республики Ба.шкортоста.н      12
2.2 А.на.лиз формирова.ния бюджета Республики Ба.шкортоста.н по ра.схода.16
Гла.ва. 3. Совершенствова.ние меха.низма. формирова.ния бюджетов субъектов Российской Федера.ции                                                                                      21
3.1 Пути укрепления доходов бюджетов субъектов Российской Федера.ции: на. примере Республики Ба.шкортоста.н                                                             21
3.2 Оптимиза.ция ра.сходов бюджетов субъектов Российской Федера.ции      24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ                                                                                                 29
СПИСОК ЛИТЕРА.ТУРЫ                                                                                  31
ПРИЛОЖЕНИЯ                                                                                                  32
\

Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа без оригинальности.
Как была выполнена работа:
Для курсовой/реферата взята информация из интернета, но с разных сайтов, т.е.: введение, каждый пункт/подпункт главы, заключение – ВСЕ с разных сайтов.
Добавлялась литература по указанному предмету, ставились сноски/ссылки НАУГАД.
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.