Ознакомление с миром природы посредством Красной Книги дошкольников с нарушениями зрения
Описание работы
Работа пользователя Nadin32306
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………………..3
Глава I: Теоретические основы ознакомления с миром природы посредством Красной книги.
Глава II: Использование красной книги в процессе ознакомления с миром природы дошкольников, имеющих нарушения зрения.
2.1. Констатирующий эксперимент……………………………………….…23
2.2. Формирующий эксперимент………………………………………….…29
2.3. Контрольный эксперимент……………………………………………....31
Заключение………………………………………………………………….…36
Список литературы……………………………………………………………38
Словарь терминов……………………………………………………..………40
Введение……………………………………………………………………………..3
Глава I: Теоретические основы ознакомления с миром природы посредством Красной книги.
-
- Анализ нормативных документов и психолого-педагогической литературы по ознакомлению с миром природы……………………...6
- Особенности обучения детей с нарушениями зрения……………...…8
- Из истории создания Красной Книги ….……………………..………..9
- Воспитательно-образовательная работа по ознакомлению с красной книгой родного края детей дошкольного возраста с нарушениями зрения…………………………………………………………………...16
Глава II: Использование красной книги в процессе ознакомления с миром природы дошкольников, имеющих нарушения зрения.
2.1. Констатирующий эксперимент……………………………………….…23
2.2. Формирующий эксперимент………………………………………….…29
2.3. Контрольный эксперимент……………………………………………....31
Заключение………………………………………………………………….…36
Список литературы……………………………………………………………38
Словарь терминов……………………………………………………..………40