ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Аннотация
Выпускная квалификационная работа состоит из теоретической и практической части.
Цель работы состоит в разработке методического комплекса упражнений с применением электронных образовательных ресурсов с учетом принципов дифференцированного подхода к обучению английскому языку с целью формирования иноязычных лексических умений младших школьников. Цель данного исследования обуславливает следующие задачи: изучить психолого-педагогические особенности младших школьников; рассмотреть теоретические основы формирования иноязычных лексических умений младших школьников; проанализировать электронные образовательные ресурсы; рассмотреть дифференцированный подход к обучению и его принципы; определить цель и задачи опытно-экспериментальной работы; провести экспериментальную оценку эффективности.
В первой главе рассматриваются теоретические основы обучения младших школьников иностранному языку на основе электронных образовательных ресурсов.
Вторая глава посвящена апробации электронных образовательных ресурсов при обучении иностранному языку младших школьников. Первый параграф данной главы включает в себя рассмотрение дифференцированного подхода к обучению английскому языку младших школьников и принципы, используемые при внедрении методического комплекса упражнений с применением электронных образовательных ресурсов.
В приложениях к выпускной квалификационной работе представлены анкеты, с помощью которых проводились диагностики в практической части настоящего исследования и критерии их оценивания.