Проблемы детской одаренности. Особенности обучения и воспитания одаренных детей.
Описание работы
Работа пользователя Svetlanasod
В настоящее время проблема детской одаренности становится все более актуальной. В первую очередь это связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Воспитанием такой личности занимается школа. Действующий Федеральный государственный образовательный стандарт много внимания уделяет проблемам выявления и обучения одаренных детей.
Основой ФГОС второго поколения является деятельностный подход в учебном процессе, т.е. стимулирует стремление ребенка быть творцом, ставить цель, искать способы её достижения. Важно направить одаренного ребенка не только на получение определенных знаний, а на их творческое переосмысление. Правильное воспитание одаренных детей является одной из приоритетных задач современного образования.
Целью данной работы является изучение особенностей обучения и воспитания одаренных детей. Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи:
Основой ФГОС второго поколения является деятельностный подход в учебном процессе, т.е. стимулирует стремление ребенка быть творцом, ставить цель, искать способы её достижения. Важно направить одаренного ребенка не только на получение определенных знаний, а на их творческое переосмысление. Правильное воспитание одаренных детей является одной из приоритетных задач современного образования.
Целью данной работы является изучение особенностей обучения и воспитания одаренных детей. Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи:
- дать понятие детской одаренности;
- выяснить, как выявляется одаренность у детей;
- рассмотреть основные методы обучения одаренных детей;
- выяснить, на что следует обратить внимание при воспитании одаренных детей.
