Проблемы оценки качества образования и обучения

Содержание
ВВЕДЕНИЕ                                                                                                       3
1. Подходы к определению понятия оценка качества образования                  6
2. Проблемы определения качества образования в работах исследователей    13
3. Проблемы и пути решения в обеспечении и оценкиа качества образования 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ                                                                                                29
ГЛОССАРИЙ                                                                                                    31
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ                                                 33
ПРИЛОЖЕНИЕ                                                                                                 36

Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)