ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИГРЫ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Глава 1. Игра как ведущая деятельность в дошкольном возрасте 6
1.1.Отечественные и зарубежные исследования игры дошкольников 6
1.2.Современные исследования игр детей дошкольного возраста...12
1.3. Классификация детских игр 16
Глава 2. Психологические особенности игры с детьми дошкольного возраста 23
2.1. Психологические особенности игры в разные периоды дошкольного детства 21
2.2. Психологические особенности игры взрослых с детьми 27
Заключение 37
Список литературы 41

Цель курсовой работы достигается решением следующих задач:
1.    Произвести анализ литературы, посвященной изучению игры как ведущей деятельности в дошкольном возрасте. 
2.    Проанализировать взгляды на игру ведущих отечественных психологов; обобщить виды детских игр.
3.    Описать закономерности игровой деятельности в разные периоды дошкольного детства и то, как могут организовывать и направлять их взрослые.

Каждой из этих задач посвящена отдельная глава курсовой работы.
Объект исследования: игровая деятельность дошкольников.