Разработка методики обучения безопасному поведению при лесных пожарах на уроках ОБЖ
Описание работы
Работа пользователя Е. Митин
Объектом исследования является процесс обучения безопасному поведению при возникновении лесных пожаров.
Предметом исследования является разработка методики обучения процесса обучения безопасному поведению при возникновении лесных пожаров.
Цель исследования: разработка рекомендаций по внедрению методики обучения безопасному поведению при лесных пожарах.
Задачи исследования:
1. Проанализировать литературные источники по проблеме лесных пожаров и обучения безопасному поведению в образовательной организации.
2. Разработать комплекс мероприятий обучения безопасному поведению при лесных пожарах.
3. Разработать образовательную программу пожарной безопасности, предоставить практические рекомендации - по внедрению методики обучения в образовательную среду.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… ...3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПРОБЛЕМАТИКИ ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ И ОБУЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………..………...6
1.1 Исторический обзор и современное состояние проблематики лесных пожаров в Российской Федерации……………………………………………………………………..….6
1.2 Профилактика лесных пожаров в системе образования ……………….........................................................................................................13
1.3 Обучение безопасному поведению при лесных пожарах на уроках ОБЖ………………………………………………………………………………17
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ ПРИ ЛЕСНЫХ ПОЖАРАХ НА УРОКАХ ОБЖ……………20
2.1 Обзор существующих методик обучения безопасности при лесных пожарах…………………………………………………………………………..20
2.2 Теоретический анализ рабочих программ, по теме «Безопасное поведение при возникновении лесных пожаров»
2.3 Проектирование и разработка образовательной программы обучения безопасному поведению при лесных пожарах…… ………………………….23
2.4 Практические рекомендации по внедрению методики обучения в образовательную среду ………………………………............................................................................…48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….……….51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………54
Предметом исследования является разработка методики обучения процесса обучения безопасному поведению при возникновении лесных пожаров.
Цель исследования: разработка рекомендаций по внедрению методики обучения безопасному поведению при лесных пожарах.
Задачи исследования:
1. Проанализировать литературные источники по проблеме лесных пожаров и обучения безопасному поведению в образовательной организации.
2. Разработать комплекс мероприятий обучения безопасному поведению при лесных пожарах.
3. Разработать образовательную программу пожарной безопасности, предоставить практические рекомендации - по внедрению методики обучения в образовательную среду.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… ...3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПРОБЛЕМАТИКИ ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ И ОБУЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………..………...6
1.1 Исторический обзор и современное состояние проблематики лесных пожаров в Российской Федерации……………………………………………………………………..….6
1.2 Профилактика лесных пожаров в системе образования ……………….........................................................................................................13
1.3 Обучение безопасному поведению при лесных пожарах на уроках ОБЖ………………………………………………………………………………17
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ ПРИ ЛЕСНЫХ ПОЖАРАХ НА УРОКАХ ОБЖ……………20
2.1 Обзор существующих методик обучения безопасности при лесных пожарах…………………………………………………………………………..20
2.2 Теоретический анализ рабочих программ, по теме «Безопасное поведение при возникновении лесных пожаров»
2.3 Проектирование и разработка образовательной программы обучения безопасному поведению при лесных пожарах…… ………………………….23
2.4 Практические рекомендации по внедрению методики обучения в образовательную среду ………………………………............................................................................…48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….……….51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………54
