Разработка системы заданий по базам данных на основе проприетарного программного обеспечения
Описание работы
Работа пользователя А. Кербер
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ БАЗ ДАННЫХ В ШКОЛЕ
1.1 Представление темы «Базы данных» в учебниках по информатике. 6
1.2 Возможности проприетарного программного обеспечения для изучения баз данных 10
Выводы по главе 1.......................................................................................... 14
ГЛАВА 2. СИСТЕМА ЗАДАНИЙ ПО БАЗАМ ДАННЫХ
2.1 Анализ существующих заданий по теме «Базы данных». 16
2.2 Разработка системы заданий базам данных. 18
Выводы по главе 2.......................................................................................... 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 22
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 25
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа без оригинальности.
Как была выполнена работа:
Для курсовой/реферата взята информация из интернета, но с разных сайтов, т.е.: введение, каждый пункт/подпункт главы, заключение – ВСЕ с разных сайтов.
Добавлялась литература по указанному предмету, ставились сноски/ссылки НАУГАД.
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
ВВЕДЕНИЕ. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ БАЗ ДАННЫХ В ШКОЛЕ
1.1 Представление темы «Базы данных» в учебниках по информатике. 6
1.2 Возможности проприетарного программного обеспечения для изучения баз данных 10
Выводы по главе 1.......................................................................................... 14
ГЛАВА 2. СИСТЕМА ЗАДАНИЙ ПО БАЗАМ ДАННЫХ
2.1 Анализ существующих заданий по теме «Базы данных». 16
2.2 Разработка системы заданий базам данных. 18
Выводы по главе 2.......................................................................................... 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 22
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 25
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа без оригинальности.
Как была выполнена работа:
Для курсовой/реферата взята информация из интернета, но с разных сайтов, т.е.: введение, каждый пункт/подпункт главы, заключение – ВСЕ с разных сайтов.
Добавлялась литература по указанному предмету, ставились сноски/ссылки НАУГАД.
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
