развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками у младших школьников в условиях внеурочной деятельности

Актуальность исследования состоит в том, что  проблема сотрудничества младших школьников, несмотря на то, что достаточно исследована в литературе, очень актуальна. С поступлением ребенка в школу резко меняется весь уклад его жизни, его социальное положение, положение в коллективе, в семье. Основной его деятельностью становится учебная, важнейшей общественной обязанностью – обязанность учиться, приобретать знания. Школьник включается в новый для него коллектив, в котором он будет жить, учиться, развиваться и взрослеть.
В младшем школьном возрасте закладывается фундамент нравственного развития, происходит усвоение моральных норм и правил поведения, начинает формироваться общественная направленность личности. Учащиеся младших классов требуют особого педагогического внимания.