Развитие творческого мышления детей младшего школьного возраста средствами анимационного рисунка

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ АНИМАЦИОННОГО РИСУНКА…………………………….7
1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по развитию творческого мышления детей младшего школьного возраста………….7
1.2 Возрастные особенности развития творческого мышления детей младшего школьного возраста…………………………………………...13
1.3 Методы и приемы развития творческого мышления детей младшего школьного возраста средствами анимационного рисунка…………….18
1.4 Выводы……………………………………………………………....…….24
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……………………………………………………………….....26
2.1 Диагностика уровня развития творческого мышления детей младшего школьного возраста……………………………………………..………...26
2.2 Организация опытно-экспериментальной работы по развитию творческого мышления детей младшего школьного возраста на занятиях анимационного рисунка…………………………………….….30
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы……………………………………………………………………...38
2.4 Выводы…………………………………………………………………….41