Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством легоконструирования

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3
1.Теоретические аспекты развития воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития………………..6
1.1Особенности воображения у детей старшего дошкольного
возраста…………………………………………………………………..6
1.2Особенности воображения у детей с ЗПР …………………………8
1.3 Формирование воображения дошкольников у дошкольников с ЗПР с помощью конструирования…………………………………………………..12
2. Проект развития воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством легоконструирования…..17
2.1 Содержание проекта……………………………………………….17
2.2 Реализация проекта………………………………………………...19
2.3 Результаты проекта………………………………………………...26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………...29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………….32