Речевая этика и лингвоэкология (на материале языка СМИ)

Содержание
Введение..................................................................................................... 3
Глава 1. Лингвоэкология и культура речи.
1.1 Понятие лингвоэкологии......................................................... 5
1.2 Культура речи и лингвоэкологические проблемы................. 9
Выводы по 1 главе................................................................................... 14
Глава 2. Отступления от речевого этикета как одна из проблем лингвоэкологии в современных СМИ.
2.1 Нормы речевого этикета в газетно-публицистическом стиле 16
2.2 Отступления от норм речевого этикета в современных СМИ ..20
Выводы по 2 главе................................................................................... 25
Заключение..................................................................................................
Библиографический список.........................................................................

Введение
В настоящее время все чаще упоминается о кризисе в различных областях действительности, будь то экономика, политика, культура. Русский национальный язык имеет тесную связь с культурой. Но в последнее время в социальных сетях, телевидении, Интернете, газетах и радио наблюдаются постоянные отступления от языковых норм, являющиеся нарушением этики и речевого этикета.
Исследуемая тема актуальна. Так как происходит заметное оскудение речи на лексическом уровне в различных сферах, нарушение грамматических норм русского языка, небрежность на фонетическом и стилистическом уровнях. Тревогу вызывает о тот факт, что снижается общая речевая культура, и в литературные тексты и устную речь вторгаются просторечия и жаргонные слова.
Объект изучения: материалы языка СМИ.
Предметом исследования являются речевая этика и лингвоэкология.
Цель работы: проанализировать и описать отступления от норм речевого этикета в современных СМИ, как одной из проблем лингвоэкологии.
Достижение поставленной цели предполагает решение ряда задач:

1. Дать понятие лингвоэкологии и культуре речи.
2. Определить основные лингвоэкологические проблемы.
3. Дать понятие речевому этикету.
4. Выявить отступления от норм речевого этикета на материале языка СМИ.

При решении поставленных задач использовались следующие методы исследования:

1. описательный метод, предполагающий анализ языковых явлений;
2. описательно-сопоставительный метод;
3. дистрибутивный анализ.

Теоретической основой работы стали труды специалистов в области лингвистики, таких как Сковородников А. П., Бернацкая А. А., Кожина М. Н., Крысин Л. П., Иванова Е.В.
Структура работы: курсовое исследование состоит из Введения, двух глав, Выводов к ним, Заключения и Библиографического списка.