Рыночный механизм и рыночное равновесие
Описание работы
Работа пользователя А. Кербер
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. ЭЛЕМЕНТЫ РЫНКА И ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ. 5
1.1 Понятие и функции рынка. 5
1.2 Инфраструктура и классификация рынка. 9
2. ЗАКОНЫ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. РЫНОЧНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ. 16
2.1 Понятие спроса и закон спроса. 16
2.2 Предложение и его неценовые факторы.. 23
2.3 Механизм установления рыночного равновесия. 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 39
ПРИЛОЖЕНИЕ. 41
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа без оригинальности.
Как была выполнена работа:
Для курсовой/реферата взята информация из интернета, но с разных сайтов, т.е.: введение, каждый пункт/подпункт главы, заключение – ВСЕ с разных сайтов.
Добавлялась литература по указанному предмету, ставились сноски/ссылки НАУГАД.
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. ЭЛЕМЕНТЫ РЫНКА И ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ. 5
1.1 Понятие и функции рынка. 5
1.2 Инфраструктура и классификация рынка. 9
2. ЗАКОНЫ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. РЫНОЧНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ. 16
2.1 Понятие спроса и закон спроса. 16
2.2 Предложение и его неценовые факторы.. 23
2.3 Механизм установления рыночного равновесия. 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 39
ПРИЛОЖЕНИЕ. 41
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа без оригинальности.
Как была выполнена работа:
Для курсовой/реферата взята информация из интернета, но с разных сайтов, т.е.: введение, каждый пункт/подпункт главы, заключение – ВСЕ с разных сайтов.
Добавлялась литература по указанному предмету, ставились сноски/ссылки НАУГАД.
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
