Социально – психологические факторы развития агрессивности у подростков (на примере МБОУ)
Содержание
Теория + Практика
Объем
108 лист.
Год написания
Данной работы в готовом виде нет. Вы можете заказать написание работы под вашу тему.
ЗАКАЗАТЬ
Описание работы
Работа пользователя Dinazav
Содержание
Введение …………………………………………………………………………4
1 Теоретико – методологические предпосылки исследования агрессивного поведения подростков…………………………………………………………………9
1.1 Сущность, виды и содержание агрессивного поведения подростков…9
1.2 Социально – психологические особенности и механизмы проявлений агрессивного поведения учащихся старших классов ………………………16
2 Эмпирическое исследование влияния социально – психологических факторов на развитие агрессивности у учащихся МБОУ « Тотемская СОШ № 3» …………………………………………………………………..…………..22
2.1 Подход, методы и организация эмпирического исследования влияния социально – психологических факторов на проявление агрессивного поведения учащихся старших классов …………………………………….…22
2.2 Выявление особенностей влияния социально – психологических факторов на агрессивное поведение старшеклассников и на эффективность ее профилактики по целевой программе МБОУ «Тотемская СОШ № 3» ……………………………………………………….…38
3 Стратегия и инновационная практика оптимизации развития агрессивности подростков ………………………………………………………46
3.1 Актуализация возможностей групповой социально – психологической работы по профилактике агрессивного поведения подростков в школе ………………………………………………………………………….…..…46
3.2 Профилактические рекомендации по профилактике и коррекции влияния социально – психологических факторов на агрессивное поведение подростков …………………………………………………..……...48
Заключение…………………………………………………...…………………..59
Глоссарий…………………………………………………....……………………63
Список использованных источников …………………………..……………..67
Приложения………………....…………………………………...……………….75
Цель исследования – на основе уточнения сущности и особенностей агрессивности у подростков выявить влияние социально-психологических факторов на ее развитие и проявление в поведении у старших школьников.
Введение …………………………………………………………………………4
1 Теоретико – методологические предпосылки исследования агрессивного поведения подростков…………………………………………………………………9
1.1 Сущность, виды и содержание агрессивного поведения подростков…9
1.2 Социально – психологические особенности и механизмы проявлений агрессивного поведения учащихся старших классов ………………………16
2 Эмпирическое исследование влияния социально – психологических факторов на развитие агрессивности у учащихся МБОУ « Тотемская СОШ № 3» …………………………………………………………………..…………..22
2.1 Подход, методы и организация эмпирического исследования влияния социально – психологических факторов на проявление агрессивного поведения учащихся старших классов …………………………………….…22
2.2 Выявление особенностей влияния социально – психологических факторов на агрессивное поведение старшеклассников и на эффективность ее профилактики по целевой программе МБОУ «Тотемская СОШ № 3» ……………………………………………………….…38
3 Стратегия и инновационная практика оптимизации развития агрессивности подростков ………………………………………………………46
3.1 Актуализация возможностей групповой социально – психологической работы по профилактике агрессивного поведения подростков в школе ………………………………………………………………………….…..…46
3.2 Профилактические рекомендации по профилактике и коррекции влияния социально – психологических факторов на агрессивное поведение подростков …………………………………………………..……...48
Заключение…………………………………………………...…………………..59
Глоссарий…………………………………………………....……………………63
Список использованных источников …………………………..……………..67
Приложения………………....…………………………………...……………….75
Цель исследования – на основе уточнения сущности и особенностей агрессивности у подростков выявить влияние социально-психологических факторов на ее развитие и проявление в поведении у старших школьников.
