Совершенствование системы мотивации трудовой деятельности персонала в МБОУ ООШ № 13

Добрый день! Уважаемые студенты, Вашему вниманию представляется дипломная работа на тему: «Совершенствование системы мотивации трудовой деятельности персонала в МБОУ ООШ № 13»

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3
ГЛАВА   1.ИЗУЧЕНИЕ   СИСТЕМЫ   МОТИВАЦИИ   ТРУДОВОЙ7
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕРСОНАЛА В МБОУ ООШ № 13 АГО………….....

1.1.Характеристика деятельности МБОУ ООШ № 13 АГО……………….7
1.2. Анализ системы управления персоналом в МБОУ ООШ № 1316
АГО…………………………………………………………………………….

1.3. Анализ мотивации трудовой деятельности персонала в МБОУ ООШ36
№ 13 АГО…………………………………………………………………….

Выводы по главе 1……………………………………………………………60
ГЛАВА   2.   МЕРОПРИЯТИЯ   ПО   СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ64
СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ В МБОУ ООШ № 13 АГО …………………

2.1. Разработка мероприятий по совершенствованию системы мотивации64
трудовой деятельности………………………………………………………

2.2.  Нормативно  -правовое  обеспечениемероприятий  по75
совершенствованиюсистемымотивациитрудовой

деятельности……………




2.3.Обоснованиесоциально-экономическойэффективности80
предложенных мероприятий…………………………………………………

Выводы по главе 2…………………………………………………………….82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….83
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….86
ГЛОССАРИЙ…………………………………………………………………92
ПРИЛОЖЕНИЕ 1…………………………………………………………….96
ПРИЛОЖЕНИЕ 2…………………………………………………………….99
ПРИЛОЖЕНИЕ 3…………………………………………………………….119
ПРИЛОЖЕНИЕ 4…………………………………………………………….128

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность рассматриваемой темы обусловлена тем, что переход к социально ориентируемому рынку предполагает необходимость создания адекватного механизма мотивации труда. Без этого нельзя рассматривать на практике объективные предпосылки для повышения эффективности производства - основы роста реальных доходов и уровня жизни населения. При этом конечным пунктом осуществления всех реформ является организация, где непосредственно происходит соединение рабочей силы со средствами производства, осуществляется процесс трудовой деятельности. Признание определяющей роли мотивационного механизма в условиях проводимых реформ делает мотивациютрудовой деятельности персонала особенно актуальным.

При признании определяющей роли мотивационного механизма следует учитывать, что современный уровень производства не может развиваться без эффективных мотивационных систем персонала, которые должны постоянно совершенствоваться под влиянием экономических и политических условий.

Мотивация трудовой деятельности персонала является основным средством обеспечения оптимального использования ресурсов, мобилизации имеющегося кадрового потенциала. Основная цель процесса мотивации - это получение максимальной отдачи от использования имеющихся трудовых ресурсов, что позволяет повысить общую результативность и прибыльность деятельности предприятия.

Каждый работодатель самостоятельно определяет методы, которые побуждают весь коллектив к активной деятельности с целью удовлетворения собственных потребностей и для достижения общей поставленной задачи. Мотивированный сотрудник получает удовольствие от работы, к которой привязан душой и телом, и испытывает радость.

3
 
Насильственным образом этого достичь нельзя. Признание достижений и поощрение работников – непростой процесс, требующий учета количества и качества труда, и все обстоятельства возникновения и развития мотивов поведения. Поэтому для руководителя крайне важно выбрать правильную систему мотивации в отношении подчинённых.

Сотрудники должны работать так, как будто они добровольно выполняют важную для них общественную работу (то есть не по необходимости, а из интереса). А для этого необходимо совершенствовать систему мотивации на каждом этапе развития организации.

Большой вклад в развитие науки об управлении персоналом внесли работы Н.Г. Абрамовой, В.В. Виханского, Г.И.Петрова, Б.М. Генкина. Работы этих авторов посвящены определению понятия управления, как с общетеоретических так и с практических аспектов. В них анализируется понятийный аппарат, применяемый при описании процесса управления. Определяются основные закономерности процесса управления.

В    своих работах оно определили мотивацию как ведущий фактор активности человека. Рассматривая потребности человека, они определили мотив как внутреннее побуждение человека к действию, связанному с удовлетворением потребностей.

В    работах Е.В. Маслова, ИП. Белецкого, В.Ю. Дергунова рассматриваются теоретические, методологические и практические вопросы управления процессом формирования, развития и использования потенциала работника и коллектива предприятия. Так же широко освещаются вопросы кадрового планирования и пути перестройки кадровых служб в условиях рынка. Рассматриваются проблемы мотивации, отбора персонала,

особенности кадрового менеджмента.

Объект исследования: мотивация трудовой деятельности персонала

в организации.

Предмет исследования:совершенствование системы мотивации трудовой деятельности персонала вМуниципальном бюджетном
4
 
общеобразовательном учреждении    «Основная общеобразовательная школа

№    13» Асбестовского городского округа (далеев МБОУ ООШ № 13 АГО).

Цельисследования:разработатьмероприятияпо

совершенствованиюсистемы мотивации трудовой деятельности персонала в МБОУ ООШ № 13 АГО.

Задачи:

1.    Проанализировать научные источники по проблеме мотивации трудовой деятельности персонала в организации.

2.    Анализ системы управления в МБОУ ООШ № 13 АГО.

3.    Анализ системы мотивации трудовой деятельности персонала.

4.    Разработать мероприятия по совершенствования системы мотивации трудовой деятельности персонала в МБОУ ООШ № 13 АГО.

5.    Определить социально-экономическую эффективность мероприятий по совершенствования системы мотивации трудовой деятельности персонала в МБОУ ООШ № 13» АГО.

Методы исследования:

-    теоретические: анализ, обобщение, сравнение, классификация информации по теме мотивации трудовой деятельности;

-    практические: анализ документов организации, анкетирование, математические методы.

База исследования:Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 13» Асбестовского городского округа.

Структура работы. Выпускная квалификационная работа включает введение, две главы, заключение, список использованной литературы из 62 источников, приложения.

Текст работы проиллюстрирован 6 рисунками, 12 таблицами и 4 приложениями.

Во введении содержится актуальность, определены объект и предмет исследования. Сформулированы цель и задачи исследования, а так же
5
 
перечислены методы. Определена база исследования и описана структура работы.

В    главе 1. «Изучение системы мотивации трудовой деятельности персонала в МБОУ ООШ № 13 АГО» приведена характеристика деятельности МБОУ ООШ № 13 АГО, проанализирована система управления персоналом в организации. Проведёнанализ мотивации трудовой деятельности персонала в МБОУ ООШ № 13 АГО. Заканчивается глава выводами по всей главе.

В    Главе 2. «Мероприятия по совершенствованию системы мотивации вМБОУ ООШ № 13 АГО»разработаны мероприятия по совершенствованию системы мотивации трудовой деятельности, а также определено нормативно-правовое обеспечение данных мероприятий с обоснованием социально-экономической эффективности мероприятий.Заканчивается глава выводами по всей главе.

В    заключении сделаны выводы по проведённому исследованию.

         
61.Форд, Г. Моя жизнь, мои достижения. Сегодня и завтра / пер. с англ.
[Текст] / Г. Форд.– М.: Харвест, 2003. – 448 с.
62.Экономика труда [Текст]: учеб. пос. /Под ред. Н.С.  Новоселова.
— М.: Бизнес-пресс, 2009.- С. 343–351.