Теория и методика математического развития (ДО). Практическое занятие 2.
Описание работы
Работа пользователя R. Солоницына
Оценка 25,00 / 25,00
Практическое занятие 2
Цель занятия: закрепление знаний о методических рекомендациях по обучению решению арифметических задач, формирование умения применять их для решения практических задач.
Задания по теме 4.2. Методические рекомендации по обучению решению арифметических задач
Задание 1. Разработайте конспект занятия на тему «Решение простых арифметических задач» для детей 6-7 лет с использованием занимательного материала.
Задание 2. Составьте арифметические задачи разного вида (по 1-2 задачи) для занятий по обучению решению арифметических задач в разных возрастных группах
Задания по теме 6.1. Технологии организации работы по формированию математических представлений с детьми, имеющими трудности в обучении
Цель: закрепление знаний о технологиях организации работы по формированию математических представлений с детьми, имеющими трудности в обучении, формирование умения применять их для решения практических задач.
Задание 3. Подберите диагностические задания для определения уровня математического развития детей одной из возрастных групп.
Определите критерии оценки уровня математического развития детей.
Задание 4. Составьте педагогические рекомендации воспитателям для работы с детьми, имеющими трудности в обучении.
Задания по теме 6.2. Технологии формирования элементарных математических представлений у детей с ОВЗ
Цель: закрепление знаний о технологиях формирования элементарных математических представлений у детей с ОВЗ, формирование умения применять их для решения практических задач.
Задание 5. Составьте педагогические рекомендации воспитателям для работы с детьми с ОВЗ на занятиях по формированию математических представлений.
Задание 6. Разработайте фрагмент группового занятия по обучению решению задач с индивидуальными заданиями для детей с ОВЗ.
Задания по теме 6.3. Сотрудничество дошкольного учреждения с родителями по вопросам математического развития детей
Цель: закрепление знаний о сотрудничестве дошкольного учреждения с родителями по вопросам математического развития детей, формирование умения применять их для решения практических задач.
Задание 7. Разработайте содержание одной из форм работы с родителями по математическому развитию детей (форма работы по выбору обучающегося).
Задание 8. Составьте рекомендации для родителей по математическому развитию детей и подготовке к обучению математике в начальной школе.
Практическое занятие 2
Цель занятия: закрепление знаний о методических рекомендациях по обучению решению арифметических задач, формирование умения применять их для решения практических задач.
Задания по теме 4.2. Методические рекомендации по обучению решению арифметических задач
Задание 1. Разработайте конспект занятия на тему «Решение простых арифметических задач» для детей 6-7 лет с использованием занимательного материала.
Задание 2. Составьте арифметические задачи разного вида (по 1-2 задачи) для занятий по обучению решению арифметических задач в разных возрастных группах
Задания по теме 6.1. Технологии организации работы по формированию математических представлений с детьми, имеющими трудности в обучении
Цель: закрепление знаний о технологиях организации работы по формированию математических представлений с детьми, имеющими трудности в обучении, формирование умения применять их для решения практических задач.
Задание 3. Подберите диагностические задания для определения уровня математического развития детей одной из возрастных групп.
Определите критерии оценки уровня математического развития детей.
Задание 4. Составьте педагогические рекомендации воспитателям для работы с детьми, имеющими трудности в обучении.
Задания по теме 6.2. Технологии формирования элементарных математических представлений у детей с ОВЗ
Цель: закрепление знаний о технологиях формирования элементарных математических представлений у детей с ОВЗ, формирование умения применять их для решения практических задач.
Задание 5. Составьте педагогические рекомендации воспитателям для работы с детьми с ОВЗ на занятиях по формированию математических представлений.
Задание 6. Разработайте фрагмент группового занятия по обучению решению задач с индивидуальными заданиями для детей с ОВЗ.
Задания по теме 6.3. Сотрудничество дошкольного учреждения с родителями по вопросам математического развития детей
Цель: закрепление знаний о сотрудничестве дошкольного учреждения с родителями по вопросам математического развития детей, формирование умения применять их для решения практических задач.
Задание 7. Разработайте содержание одной из форм работы с родителями по математическому развитию детей (форма работы по выбору обучающегося).
Задание 8. Составьте рекомендации для родителей по математическому развитию детей и подготовке к обучению математике в начальной школе.
