Вклад российских учёных в развитие анатомии
Описание работы
Работа пользователя А. Кербер
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. СОДЕРЖАНИЕ АНАТОМИИ КАК НАУКИ И ЕЕ ИСТОРИЯ. 6
1.1 Анатомия как наука. 6
1.2 Общая история развития анатомии. 12
2. РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ АНАТОМИИ И ВКЛАД УЧЕНЫХ-АНАТОМОВ РОССИИ.. 20
2.1 Отечественные исследователи, внесшие наибольший вклад в становление анатомии 20
2.2 Анатомия человека в России сегодня. 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 40
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа без оригинальности.
Как была выполнена работа:
Для курсовой/реферата взята информация из интернета, но с разных сайтов, т.е.: введение, каждый пункт/подпункт главы, заключение – ВСЕ с разных сайтов.
Добавлялась литература по указанному предмету, ставились сноски/ссылки НАУГАД.
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. СОДЕРЖАНИЕ АНАТОМИИ КАК НАУКИ И ЕЕ ИСТОРИЯ. 6
1.1 Анатомия как наука. 6
1.2 Общая история развития анатомии. 12
2. РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ АНАТОМИИ И ВКЛАД УЧЕНЫХ-АНАТОМОВ РОССИИ.. 20
2.1 Отечественные исследователи, внесшие наибольший вклад в становление анатомии 20
2.2 Анатомия человека в России сегодня. 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 40
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа без оригинальности.
Как была выполнена работа:
Для курсовой/реферата взята информация из интернета, но с разных сайтов, т.е.: введение, каждый пункт/подпункт главы, заключение – ВСЕ с разных сайтов.
Добавлялась литература по указанному предмету, ставились сноски/ссылки НАУГАД.
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
