Влияние особенностей взаимоотношений в семье на психологическую готовность ребенка к школе

Содержание
Введение………………………………………………………………………..…3
Глава 1. Современное состояние проблемы изучения психологической готовности ребенка к школе… ………………………………………...………7

1. 1. Понятие психологической готовности ребенка к школе………..7
   2. Факторы, влияющие на формирование психологической готовности к школьному обучению…………………………………………..40
   3. Теоретические аспекты влияния типа детско-родительских отношений на психологическую готовность к школьному обучению детей 6-7 лет………………………………………………………………………………..46

Глава 2. Эмпирические исследования влияния особенностей взаимоотношений в семье на психологическую готовность ребенка к школе……………………………………………………………………………64
2.1. Организация и методы исследования……………………………………64
2.2. Анализ и интерпретация результатов……………………………………64
Выводы………………………………………………………………………….72
Заключение…………………………………………………………………….73
Список использованных источников…………………………………..……75
Приложения…………………………………………………………………….78