Влияние тревожности детей дошкольного возраста на готовность к школе

Обоснование актуальности исследования. Проблема функционирования внутреннего мира личности, интерес к особенностям ее развития на различных этапах уже долгое время находится в центре внимания не только психологии, но и других областей знаний, таких как философия, педагогика, социология.
Одним из крайне важных вопросов, касающихся изучения личности в современной психологической науке, является специфика проявления негативных психических состояний, и возникающие в данном процессе трудности. Среди проблем, наиболее часто встречающихся в развитии личности, выступает повышенная тревожность, которая оказывает значительное влияние на поведение и адаптацию человека в социуме, особенности построения отношений с окружением, физическое самочувствие и психологическое здоровье, в связи с чем исследование данной проблемы представляется нам актуальным и значимым.