Задачи,особенности содержания и методики физической культуры детей средней группы (4-5 лет)

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...4
1. Возрастная периодизация детей дошкольного возраста, ее педагогическое значение……………………………………………………………………………6
2. Цель, задачи, направление физического воспитания детей средней группы дошкольного возраста…………………………………………………………….9
3. Формы организации физических упражнений детей средней группы детского сада……………………………………………………………………..11
4. Анализ программы по разделу "физическая культура" средней группы детей дошкольного возраста……………………………………………………13
4.1 От рождения до школы……………………………………………………...16 
5. Особенности обучения двигательным действиям и совершенствование двигательных способностей детей средней группы дошкольного возраста…………………………………………………………………………...17
6. Особенности содержания физического воспитания детей средней группы дошкольного возраста…………………………………………………………...19
6.1 Естественные движения как средство физического воспитания детей средней группы детского сада…………..............................................................20
6.1.1 Ходьба и бег………………………………………………………………..21
6.1.2 Прыжки……………………………………………………………………..24
6.1.3 Упражнения в равновесии………………………………………………...25
6.1.4 Ползание и лазание………………………………………………………...26
6.1.5 Бросание и ловля…………………………………………………………..27
6.2 Подвижные игры…………………………………………………………….28
6.3 Общеразвивающие упражнения (ору)……………………………………...29
6.3.1 Ору без предметов…………………………………………………………29
6.3.2 Ору с предметами………………………………………………………….31
6.4 Нетрадиционные средства физической культуры…………………………33
6.4.1 Фитбол-гимнастика………………………………………………………..34
6.4.2 Ритмопластика…………………………………………………………......35
6.4.3 Эвритмическая гимнастика……………………………………………….36
6.4.4 Танцевально-игровая гимнастика «са-фи дансе»……………………......38
Выводы…………………………………………………………………………...39
Список литературы………………………………………………………………41

---