задачи по уголовному праву
Описание работы
Работа пользователя Ирина
Задание 1
Учительница начальной школы Елена Владимировна регулярно била вверенных ей второклассников линейкой по голове, по рукам, говоря при этом, что делает это, «чтобы дети лучше думали и красивей писали». Когда от таких «воспитательных мер» и от боли ученица София А. расплакалась в классе, Елена Владимировна стала бить ее рукой по щекам, требуя «убрать сопли и слезы». Сидевший рядом с Софией за партой Степа Н., наблюдая эту сцену, пережил сильный стресс и стал заикаться.
1. Квалифицируйте действия Елены Владимировны.
2. Раскройте объективные и субъективные признаки совершенного ею преступления.
3. Является ли описанное в задаче поведение учительницы «жестоким обращением с детьми». Обоснуйте ответ.
4. Влияет ли на правовую оценку ситуации тот факт, что Елена Владимировна является депутатом местного сельского поселения?
Ответ:
...
Задание 2
Третьяков, пользуясь своим служебным положением, совершил изменение ведомости начисления заработной платы на предприятии так, что у работников, которым начислялось более ста рублей, списывалось по одному рублю, эти средства поступали на счет, откуда их впоследствии снял Третьяков.
1. Квалифицируйте действия Третьякова.
2. Раскройте непосредственный объект преступного посягательства.
3. Как повлиял бы на квалификацию тот факт, если бы Третьяков добровольно вернул бы все деньги сотрудникам предприятия?
Ответ:
...
Задание 3
А) Вывод о неизгладимом обезображивании лица как разновидности тяжкого вреда здоровью делается:
1. судебно-медицинскими экспертами;
2.правоприменителем на основе заключения судебно-медицинской экспертизы;
3. потерпевшим.
...
Б) Действия лица, добившегося полового акта с помощью обмана:
1. следует квалифицировать как приготовление к изнасилованию;
2. следует квалифицировать как покушение на изнасилование;
3. следует квалифицировать как понуждение к действиям сексуального характера;
4. следует квалифицировать как развратные действия;
5. нельзя признать изнасилованием.
...
В) Что подразумевается под жестоким обращением с несовершеннолетним в ст. 156 УК РФ «Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего»?
1. Систематическое причинение физической боли, побоев, легкого вреда здоровью, а также психическое насилие;
2. причинение физической боли, побоев, легкого вреда здоровью;
3. причинение физической боли, побоев, легкого и средней тяжести вреда здоровью.
...
Г) В случае если присутствующее при незаконном изъятии чужого имущества лицо является близким родственником виновного, который рассчитывает в связи с этим на то, что в ходе изъятия имущества он не встретит противодействия со стороны указанного лица, содеянное следует квалифицировать как;
1. хищение;
2. грабеж;
3. кражу чужого имущества;
4. мошенничество;
5. соучастие.
...
Д) Действия лица, которое угоняет чужой автомобиль с целью его дальнейшего его разукомплектования и последующей продажи деталей в качестве запчастей, должны квалифицироваться:
1. как угон;
2. как хищение предметов, имеющих особую ценность;
3. как хищение - по соответствующей статье УК РФ в зависимости от способа совершения;
4. как умышленное уничтожение чужого имущества;
5. как кражу.
...
Е) Чем различаются грабеж, соединенный с насилием, и разбой?
1. По объекту преступления;
2. по степени насилия и моменту окончания преступления;
3. только по моменту окончания преступления;
4. по способу совершения преступления;
5. только по степени насилия над потерпевшим.
...
Ж) Стремление виновного в хищении лица получить материальную выгоду за счет изъятого им чужого имущества, обратив данное имущество в свою пользу или в пользу других лиц, свидетельствует…
1. о противоправности как одном из признаков хищения;
2. о виновности как одном из признаков хищения;
3. о причинении вреда охраняемым законом общественным интересам как одном из признаков хищения;
4. о вменяемости лица как одном из признаков хищения;
5. о корыстной цели как одном из признаков хищения.
...
Список использованных источников
Учительница начальной школы Елена Владимировна регулярно била вверенных ей второклассников линейкой по голове, по рукам, говоря при этом, что делает это, «чтобы дети лучше думали и красивей писали». Когда от таких «воспитательных мер» и от боли ученица София А. расплакалась в классе, Елена Владимировна стала бить ее рукой по щекам, требуя «убрать сопли и слезы». Сидевший рядом с Софией за партой Степа Н., наблюдая эту сцену, пережил сильный стресс и стал заикаться.
1. Квалифицируйте действия Елены Владимировны.
2. Раскройте объективные и субъективные признаки совершенного ею преступления.
3. Является ли описанное в задаче поведение учительницы «жестоким обращением с детьми». Обоснуйте ответ.
4. Влияет ли на правовую оценку ситуации тот факт, что Елена Владимировна является депутатом местного сельского поселения?
Ответ:
...
Задание 2
Третьяков, пользуясь своим служебным положением, совершил изменение ведомости начисления заработной платы на предприятии так, что у работников, которым начислялось более ста рублей, списывалось по одному рублю, эти средства поступали на счет, откуда их впоследствии снял Третьяков.
1. Квалифицируйте действия Третьякова.
2. Раскройте непосредственный объект преступного посягательства.
3. Как повлиял бы на квалификацию тот факт, если бы Третьяков добровольно вернул бы все деньги сотрудникам предприятия?
Ответ:
...
Задание 3
А) Вывод о неизгладимом обезображивании лица как разновидности тяжкого вреда здоровью делается:
1. судебно-медицинскими экспертами;
2.правоприменителем на основе заключения судебно-медицинской экспертизы;
3. потерпевшим.
...
Б) Действия лица, добившегося полового акта с помощью обмана:
1. следует квалифицировать как приготовление к изнасилованию;
2. следует квалифицировать как покушение на изнасилование;
3. следует квалифицировать как понуждение к действиям сексуального характера;
4. следует квалифицировать как развратные действия;
5. нельзя признать изнасилованием.
...
В) Что подразумевается под жестоким обращением с несовершеннолетним в ст. 156 УК РФ «Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего»?
1. Систематическое причинение физической боли, побоев, легкого вреда здоровью, а также психическое насилие;
2. причинение физической боли, побоев, легкого вреда здоровью;
3. причинение физической боли, побоев, легкого и средней тяжести вреда здоровью.
...
Г) В случае если присутствующее при незаконном изъятии чужого имущества лицо является близким родственником виновного, который рассчитывает в связи с этим на то, что в ходе изъятия имущества он не встретит противодействия со стороны указанного лица, содеянное следует квалифицировать как;
1. хищение;
2. грабеж;
3. кражу чужого имущества;
4. мошенничество;
5. соучастие.
...
Д) Действия лица, которое угоняет чужой автомобиль с целью его дальнейшего его разукомплектования и последующей продажи деталей в качестве запчастей, должны квалифицироваться:
1. как угон;
2. как хищение предметов, имеющих особую ценность;
3. как хищение - по соответствующей статье УК РФ в зависимости от способа совершения;
4. как умышленное уничтожение чужого имущества;
5. как кражу.
...
Е) Чем различаются грабеж, соединенный с насилием, и разбой?
1. По объекту преступления;
2. по степени насилия и моменту окончания преступления;
3. только по моменту окончания преступления;
4. по способу совершения преступления;
5. только по степени насилия над потерпевшим.
...
Ж) Стремление виновного в хищении лица получить материальную выгоду за счет изъятого им чужого имущества, обратив данное имущество в свою пользу или в пользу других лиц, свидетельствует…
1. о противоправности как одном из признаков хищения;
2. о виновности как одном из признаков хищения;
3. о причинении вреда охраняемым законом общественным интересам как одном из признаков хищения;
4. о вменяемости лица как одном из признаков хищения;
5. о корыстной цели как одном из признаков хищения.
...
Список использованных источников
- Конвенция о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990);
- Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ // Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, N 25, ст. 2954;
- Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 24 апреля 2008 г. N 194н "Об утверждении Медицинских критериев определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека" (с изменениями и дополнениями);
- Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002 г. N 29 "О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое" // Российская газета, 18.01.2003, № 9;
- Благов Е.В. Уголовное право Российской Федерации. Общая и Особенная части: Уч./Чучаев А.И.,Басова Т.Б.,Благов Е.В.,Грачева Ю.В; под ред. А.И. Чучаева - М.: НИЦ ИНФРА-М, Контракт, 2015-704 с.;
- Бражник С.Д. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебное пособие / В.К. Дуюнов; Под ред. В.К. Дуюнова. - 2-e изд. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 299 с.;
- Ветров Н.И. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации: научно-практический (постатейный) / Н.И. Ветров, М.М. Дайшутов, Г.В. Дашков и др.; под ред. С.В. Дьякова, Н.Г. Кадникова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юриспруденция, 2013. – 716 с.;
- Галактионов С.А, Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебник / Дуюнов В.К., Агапов П.В., Бражник С.Д., - 4-е изд. - М.:ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 695 с.;
- Гета М.Р. Уголовное право: пределы, объекты и средства воздействия в борьбе с преступностью в современной России: Монография / Гета М.Р. - М.:Юр.Норма, 2017. - 336 с.;
- Гладких В.И., Курчеев В.С. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебник. Под общей редакцией д.ю.н., профессора В.И. Гладких. – М.: Новосибирский государственный университет, 2015 – 614 с.;
- Дуюнов В.К. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебное пособие / Под ред. В.К. Дуюнова. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2011. - 256 с.;
- Иногамова-Хегай Л.В. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: Учебник / Под ред. проф. Л.В. Иногамовой-Хегай. - 2-e изд. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 336 с.;
- Клепицкий И.А. Комментарий к уголовному кодексу российской федерации (постатейный) / И. А. Клепицкий. - 8-е. изд. М.: РИОР: Инфра-М, 2015. - 674 с.;
- Комиссаров В.С. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: Учебник для вузов / Под ред. д.ю.н. В.С. Комиссарова, д.ю.н. Н.Е. Крыловой, д.ю.н. И.М. Тяжковой. – М.: Статут, 2012. – 879 с.;
- Никулин С.И. Уголовное право. Общая и Особенная части: Учебник / Под общ. ред. Журавлева М.П., Никулина С.И., - 3-е изд., перераб. и доп. - М.:Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 784 с.;
- Ревина В.П. Уголовное право России. Общая часть: Учебник / Под ред. В.П. Ревина. – М.: Юстицинформ. 2016 – 580 с.;
- Сутягин А.В. Постатейный комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации/ автор Сутягин А.В. – М. : ГроссМедиа : РОСБУХ, 2014. – 608 с.;
- Соболев В.В. Уголовная ответственность соучастников преступления: теоретико-методологичекие проблемы основания и дифференциации [Электронный ресурс] : Монография / В.В. Соболев. - М.: РАП, 2011. - 213 с.;
- Чистяков Н.М. Право: Учебное пособие / Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации; Отв. ред. Н.М. Чистяков. - М.: ИНФРА-М, 2011. – 219 с.;
- Чучаев А.И. Уголовное право Российской Федерации. Общая и Особенная части: Уч. / Чучаев А.И., Басова Т.Б., Благов Е.В., Грачева Ю.В.; Под ред. Чучаева А.И. - М.: НИЦ ИНФРА-М, Контракт, 2015. - 704 с.
