Занятие по аппликации для детей подготовительной к школе группы «Ракеты, кометы и планеты».
Описание работы
Работа пользователя О. Туркина
2. Цель: учить детей старшего дошкольного возраста создавать гармоничные образы ракет путем вырезания деталей аппликации сложной формы.
3. Задачи:
1). Образовательные:
- расширять представления у детей о космосе и истории освоения космического пространства;
- уточнять и дополнять знания детей о названиях планет;
- учить делить квадрат на три треугольника (большой треугольник – нос ракеты, два маленькие – крылья);
- совершенствовать обрывную технику: изображать «хвосты» кометы и огонь из сопла ракеты;
- поощрять проявления творчества.
2). Развивающие:
- способствовать развитию зрительной памяти, внимания, воображения;
- развивать аккуратность;
- развивать мелкую моторику руки.
3). Воспитательные:
- воспитывать интерес к познанию окружающего мира;
- воспитывать чувство гордости за свою страну.
4. Пособия:
Д (демонстрационный материал): наглядный – фотографии космонавтов, книжки на космическую тематику, карта звездного неба; мультимедийный – презентация «Загадочный мир космоса».
Р (раздаточный материал): для воспитателя: ножницы, клей-карандаш, картон черного, темно-синего или фиолетового цвета, цветная бумага; для детей: листы картона тёмно-синего, фиолетового, чёрного цвета; бумажные формы для вырезания и наклеивания ракет; цветная бумага; ножницы с тупыми концами; клей-карандаш; кисти; салфетки – на каждого ребенка.
5. Словарная работа (активизация словаря): космическая эра, луноход, Луна, тысячезвездная, космонавт, Солнечная система, конструктор, Земля, ракета, спутники.
Беседы о космосе, истории освоения космического пространства, о космических ракетах, чтение художественной литературы о космосе и космонавтах, загадки.
1 Вводная часть (организационный момент, мотивация на деятельность). Введение в тему. Чтение стихотворения В. Кочеткова «Первый след». 3 мин
Конспект занятия составлен в соответствии с ФГОС ДО; год написания конспекта занятия - 2019.
Конспект занятия по аппликации для детей подготовительной к школе группы
1. Тема: «Ракеты, кометы и планеты».2. Цель: учить детей старшего дошкольного возраста создавать гармоничные образы ракет путем вырезания деталей аппликации сложной формы.
3. Задачи:
1). Образовательные:
- расширять представления у детей о космосе и истории освоения космического пространства;
- уточнять и дополнять знания детей о названиях планет;
- учить делить квадрат на три треугольника (большой треугольник – нос ракеты, два маленькие – крылья);
- совершенствовать обрывную технику: изображать «хвосты» кометы и огонь из сопла ракеты;
- поощрять проявления творчества.
2). Развивающие:
- способствовать развитию зрительной памяти, внимания, воображения;
- развивать аккуратность;
- развивать мелкую моторику руки.
3). Воспитательные:
- воспитывать интерес к познанию окружающего мира;
- воспитывать чувство гордости за свою страну.
4. Пособия:
Д (демонстрационный материал): наглядный – фотографии космонавтов, книжки на космическую тематику, карта звездного неба; мультимедийный – презентация «Загадочный мир космоса».
Р (раздаточный материал): для воспитателя: ножницы, клей-карандаш, картон черного, темно-синего или фиолетового цвета, цветная бумага; для детей: листы картона тёмно-синего, фиолетового, чёрного цвета; бумажные формы для вырезания и наклеивания ракет; цветная бумага; ножницы с тупыми концами; клей-карандаш; кисти; салфетки – на каждого ребенка.
5. Словарная работа (активизация словаря): космическая эра, луноход, Луна, тысячезвездная, космонавт, Солнечная система, конструктор, Земля, ракета, спутники.
Беседы о космосе, истории освоения космического пространства, о космических ракетах, чтение художественной литературы о космосе и космонавтах, загадки.
Структура занятия:
Этап занятия Содержание Время1 Вводная часть (организационный момент, мотивация на деятельность). Введение в тему. Чтение стихотворения В. Кочеткова «Первый след». 3 мин
Конспект занятия составлен в соответствии с ФГОС ДО; год написания конспекта занятия - 2019.
