Удовольствие от учебы: миф или реальность?

Отношение к делу

Ученые-психологи сходятся на мнении, что негативную или позитивную оценку действительности даем только мы сами. Любой факт, обстоятельство или действие изначально нейтральны. Как только человек сталкивается с чем-то, он сразу это оценивает, и явление приобретает свою характеристику. Естественно то, что ​оценки многих людей на одно и тоже могут совпадать, и казалось бы, самый обычный эпизод из жизни может заведомо оказаться для нас негативным. Хороший пример: обучение в университете. Обыденное дело, наделенное сотней разных оценок. А теперь хороший вопрос: учеба - это действительно тяжкое бремя, невыносимый труд и годы отчаяния, или это всего лишь чья-то мысль, пусть и подтвержденная не единожды?

Через тернии к звездам

Если пересмотреть свое отношение к стереотипным оценкам, можно поймать волну позитива. Во-первых, мы еще не знаем, каким будет именно наше обучение в ВУЗе. Во-вторых, можно воспринимать это как приключение. Любые увлекательные истории вводят своих героев в цепочку сложных событий, которые им нужно преодолевать. Чувствуете параллель? Университет — это просто «история» со своими сложностями, преодолев которые, можно стать героем за годы учебы.

Стерпится слюбится

Если прагматизм берет верх, и сознание никак не уговорить поверить в приключенческую историю, стоит рассудить логически. В этом нам поможет сам Виктор Гюго словами одного героя из романа «Отверженные»:

Существовал ли я до рождения? Нет. Буду ли я существовать после смерти? Нет. Что же я такое? Горсточка пылинок, соединенных воедино в организме. Что я должен делать на этой земле? У меня есть выбор: страдать или наслаждаться. Куда меня приведет страдание? В ничто. Но я приду туда настрадавшись. Куда меня приведет наслаждение? В ничто. Но я приду туда насладившись. Мой выбор сделан. Надо либо есть, либо быть съеденным. Я ем

Вот и мы предлагаем не унывать, а раскрыть-таки теорию и подготовиться к практике. Как бы там не было, учить все равно придется. Улыбаться при этом и думать, что знание - свет, или грустить и считать страницы, которые еще нужно прочесть, решать каждому индивидуально.